Pasos para Elaborar un Proyecto: Modelo Seleccionado
· Descripción del problema.
· El diagnostico
· Selección del problema a resolver
· La situación actual y su evolución
· Población afectada
· Zona de influencia
· Cuantificación de la necesidad (estudio de oferta y7o demanda)
· Objetivo general
· Objetivo especifico
· Justificación
· Actividades
· Los insumos
· Resultados
· Indicadores y fuentes de verificación
· Sostenibilidad del proyecto
· Estudio de alternativas
· Consecuencias de inadecuadas identificadores
MODELOS DE PROYECTOS TIPO DE FUNDACITE
. Resumen Ejecutivo
· Objetivos
. Antencedentes y Justificación
· Marco Teórico
· Metodología
· Factibilidad y Viabilidad
. Resultados Esperados
. Aplicabilidad de los Resultados
. Posibles Usuarios de los Resultados
. Referencia Bibliográfica
. Cronograma de Actividades
. Estrategia de Comunicación
. Duración del Proyecto
RESUMEN EJECUTIVO
En la planificación de un proyecto comunitario, y en la redacción de estos planes para la elaboración de un documento del proyecto, es útil comenzar con los principios de diseño de proyectos, en lugar de limitar la descripción a cómo se deben presentar los temas. Los principios están encapsulados en estas cuatro preguntas clave, que están reflejadas en otros módulos: adiestramiento para la gestión, tormenta de ideas y algunos más.
Estas son, material y básicamente las cuatro cuestiones de la gestión:
· ¿Qué queremos?
· ¿Qué tenemos?
· ¿Cómo podemos utilizar lo que tenemos para lograr lo que queremos?
· ¿Qué pasará cuando lo hagamos?
OBJETIVOS
Se plantea similarmente como un conjunto organizado de acciones que codifican las preferencias y deseos prioritarios de toda la comunidad.
En esta sección se establece “qué pretende la investigación”, representa lo que se quiere hacer, lograr o, simplemente, analizar. Hay investigaciones que buscan, ante todo, resolver un problema en especial y otras que tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar evidencia empírica a ésta.
Los objetivos, por tanto, representan las guías del estudio y su alcance es determinante para el investigador. Deben expresarse con claridad y susceptibles de ser alcanzados. Por otra parte, vienen dados en función del título y el planteamiento del problema y son declaraciones relativas a ¿qué?, ¿cómo?, ¿para qué? se tomo esa situación o problema en particular para desarrollar la investigación.
Deben ser redactados en tiempo infinitivo (por ejemplo: determinar, analizar, verificar, entre otros) y la intención del investigador es el logro de los mismos. Es conveniente plantearse solamente aquellos objetivos de los cuales se tiene certeza de su cumplimiento.
Se recomienda no utilizar los siguientes verbos: conocer y comprender, ya que pueden considerarse ambiguos y su interpretación puede confundir al lector.
Los objetivos se estructuran de la siguiente manera:
Objetivo General
Aquellos que expresan un logro sumamente amplio y son formulados como propósito general de estudio. Su redacción guarda mucha similitud con el título de la investigación.
Objetivos Específicos
Se derivan del general y, como su palabra lo dice, inciden directamente en los logros a obtener. Deben ser formulados en términos operativos, incluyen las variables o indicadores que se desean medir. Las causas del problema orientan su redacción.
ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN
Es necesario justificar las razones que motivan el estudio. La mayoría de las investigaciones se efectúan con un propósito definido, no se realizan por capricho de una persona o institución. Ese propósito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique la realización de la misma. Por otra parte, es necesario explicar por qué es conveniente llevar a cabo la investigación y cuáles son los beneficios que se derivan de ella a la comunidad a ser desarrollados.
· Descripción del problema.
· El diagnostico
· Selección del problema a resolver
· La situación actual y su evolución
· Población afectada
· Zona de influencia
· Cuantificación de la necesidad (estudio de oferta y7o demanda)
· Objetivo general
· Objetivo especifico
· Justificación
· Actividades
· Los insumos
· Resultados
· Indicadores y fuentes de verificación
· Sostenibilidad del proyecto
· Estudio de alternativas
· Consecuencias de inadecuadas identificadores
MODELOS DE PROYECTOS TIPO DE FUNDACITE
. Resumen Ejecutivo
· Objetivos
. Antencedentes y Justificación
· Marco Teórico
· Metodología
· Factibilidad y Viabilidad
. Resultados Esperados
. Aplicabilidad de los Resultados
. Posibles Usuarios de los Resultados
. Referencia Bibliográfica
. Cronograma de Actividades
. Estrategia de Comunicación
. Duración del Proyecto
RESUMEN EJECUTIVO
En la planificación de un proyecto comunitario, y en la redacción de estos planes para la elaboración de un documento del proyecto, es útil comenzar con los principios de diseño de proyectos, en lugar de limitar la descripción a cómo se deben presentar los temas. Los principios están encapsulados en estas cuatro preguntas clave, que están reflejadas en otros módulos: adiestramiento para la gestión, tormenta de ideas y algunos más.
Estas son, material y básicamente las cuatro cuestiones de la gestión:
· ¿Qué queremos?
· ¿Qué tenemos?
· ¿Cómo podemos utilizar lo que tenemos para lograr lo que queremos?
· ¿Qué pasará cuando lo hagamos?
OBJETIVOS
Se plantea similarmente como un conjunto organizado de acciones que codifican las preferencias y deseos prioritarios de toda la comunidad.
En esta sección se establece “qué pretende la investigación”, representa lo que se quiere hacer, lograr o, simplemente, analizar. Hay investigaciones que buscan, ante todo, resolver un problema en especial y otras que tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar evidencia empírica a ésta.
Los objetivos, por tanto, representan las guías del estudio y su alcance es determinante para el investigador. Deben expresarse con claridad y susceptibles de ser alcanzados. Por otra parte, vienen dados en función del título y el planteamiento del problema y son declaraciones relativas a ¿qué?, ¿cómo?, ¿para qué? se tomo esa situación o problema en particular para desarrollar la investigación.
Deben ser redactados en tiempo infinitivo (por ejemplo: determinar, analizar, verificar, entre otros) y la intención del investigador es el logro de los mismos. Es conveniente plantearse solamente aquellos objetivos de los cuales se tiene certeza de su cumplimiento.
Se recomienda no utilizar los siguientes verbos: conocer y comprender, ya que pueden considerarse ambiguos y su interpretación puede confundir al lector.
Los objetivos se estructuran de la siguiente manera:
Objetivo General
Aquellos que expresan un logro sumamente amplio y son formulados como propósito general de estudio. Su redacción guarda mucha similitud con el título de la investigación.
Objetivos Específicos
Se derivan del general y, como su palabra lo dice, inciden directamente en los logros a obtener. Deben ser formulados en términos operativos, incluyen las variables o indicadores que se desean medir. Las causas del problema orientan su redacción.
ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN
Es necesario justificar las razones que motivan el estudio. La mayoría de las investigaciones se efectúan con un propósito definido, no se realizan por capricho de una persona o institución. Ese propósito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique la realización de la misma. Por otra parte, es necesario explicar por qué es conveniente llevar a cabo la investigación y cuáles son los beneficios que se derivan de ella a la comunidad a ser desarrollados.
ANTECEDENTES
Esta sección se refiere a “¿qué se ha escrito o investigado sobre el particular?”, o lo que es lo mismo, se trata de la revisión de investigaciones previas relacionadas de manera directa o indirecta con la investigación planteada.
Se trata de determinar aquellas investigaciones que se vinculan directamente con el motivo de estudio, expresando un pequeño germen de sus logros. En el caso de trabajos caracterizados por ser novedosos, será necesario hacer alusión a aquellos que de alguna manera puedan tener lazos de unión con el que se espera desarrollar o entrevistar a expertos en la materia.
MARCO TEORICO
Los proyectos se realizarán siguiendo cualquiera de los paradigmas o enfoques de investigación propios de las disciplinas en las cuales se ubique la temática escogida, siempre y cuando el estudiante, en su proyecto, logre justificar, de manera satisfactoria, la metodología seleccionada.
METODOLOGÍA
Es una herramienta para la planificación y gestión de proyectos orientados por objetivos. Es una manera de estructurar los principales elementos de un proyecto, subrayando los lazos lógicos entre los insumos previstos, las actividades planeadas y los resultados esperados. El proyecto es una intervención innovadora en el campo del desarrollo que tiene un objetivo definido, el cual deber ser logrado en un cierto período, en un ámbito geográfico y a favor de una determinada comunidad o población beneficiada.
Es un diseño en varios pasos, cuyo punto culminante es una matriz que muestra la estructura básica de la intervención, y que es lo que hoy se conoce como matriz de marco lógico. El marco lógico facilita las siguientes acciones durante la gestión del ciclo de los proyectos: Identificación y prioridad, sobre la base de un análisis de los problemas de la comunidad y sus posibles alternativas de solución. Formulación y evaluación, mediante la especificación y estimación cuantitativa de los beneficios y costos involucrados en un proyecto. Planificación operativa, especificando de modo preciso las actividades y los recursos para la ejecución de un proyecto. Monitoreo y evaluación, sobre la base de un conjunto de indicadores de desempeño. Evaluación ex_post y análisisdel impacto social de un proyecto, a fin de determinar su contribución al desarrollo.
RECURSOS
Debe mencionarse con cuáles recursos contará la investigación. Se clasifican en:
Humanos: Tienen que ver con todos los sujetos que forman parte del proceso, incluyendo los que forman parte de las unidades de observación, los investigadores, los asistentes y los colaboradores.
Institucionales: Los organismos o instituciones a los cuales se recurre para obtener información.
Materiales: Todos aquellos objetos como el computador, software, material de escritorio, entre otros. Si es necesario el financiamiento de alguna institución se colocará el presupuesto
Tiempo: Elaborar el cronograma de actividades.
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